Основи сексології 3к1с

Клінічна психологія 3к1с

Екзистенціальна психологія життєвого шляху 2к 2с

 Курс «Екзистенційна психологія життєвого шляху особистості» характеризується тісними міждисциплінарними зв’язками із загальною психологією, психологією розвитку особистості, психосоматикою та багатьма іншими галузями психологічних дисциплін. Вивчення даного курсу сприяє поглибленому розумінню особливостей та причин виникнення особистісних патернів поведінки, способів формування життєвих сценаріїв, та сучасних підходів персонології. Способів психологічної роботи з різноманітними глибинними психологічними запитами особистості, загальних закономірностей психологічних впливів, спрямованих на оптимізацію життєвого шляху, цінностей та цілепокладання у клієнтів.


Психосоматика і соматопсихіка 2к 2с

Диференційна психологія та психодіагностика

Психологія функціональних станів особистості

Психологія резельєнтності

Психологія рекреації

Психофізіологія

Курс «Психофізіологія функціональних станів особистості» характеризується тісними міждисциплінарними зв’язками із загальною психологією, еволюцією і анатомією нервової системи, фізіологією нервової системи і вищої нервової діяльності та багатьма іншими галузями психологічних  Вивчення даного курсу сприяє поглибленому розумінню структури і закономірностей функціонування особистості з позиції різних відділів нервової системи, механізмів формування форм відображення психіки в процесі діяльності, поведінки тощо.


Рекреаційна психологія

 Курс «Рекреаційна психологія» характеризується тісними міждисциплінарними зв’язками із загальною психологією, психологією резтль’єнтності, психологією особистості, психологією артерапевтичних технік,  фізіологією нервової системи і вищої нервової діяльності та багатьма іншими галузями психологічних наук Вивчення даного курсу сприяє поглибленому розумінню структури і закономірностей функціонування особистості з позиції відновлення працездатності та раціонального використання вільного часу та переключення.

Мета та завдання курсу полягає в розширені когнітивних можливостей студентів, наданні їм фундаментальних знань для розуміння механізмів регулювання функцій організму щодо відновлення та рекреації, розуміння особливостей ефективності різних форм психологічної рекреації в різних  сферах діяльності та взаємодії з оточуючим середовищем.